El alumno ha sentado las bases y si supera la primaria en los dos primeros cursos de la ESO se enfrentará a unas asignaturas nuevas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Educación Plástica, Tecnologías; etc: Todas ellas supondrán dificultades hasta ahora no conocidas. Cómo estudiar, cómo organizarse, etc.


Además también aparecerán otras materias como Cultura Clásica, Tecnología, Música, Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial y una segunda lengua extranjera: el francés.


Se recomienda que supere el curso sin ninguna asignatura pendiente, porque será aquí cuando el cambio se hará más brusco. Por estadísticas, se sabe que un alto porcentaje de alumnos no supera el curso completo en Junio, y en ocasiones suelen pasar con alguna asignatura pendiente, sobretodo para 4º; esto es algo que hay que intentar evitar desde un primer momento. Si

el alumno comienza a flojear hay riesgo de desmoralización y un

posterior abandono del curso.


En 3º, se vuelve a enfrentar a novedades; éste es posiblemente el

curso más complicado de toda la ESO; no por ello imposible de superar.

El estudiante debe comenzar con motivación, organización y lo más

importante, llevar todo al día.


           No debe descuidar las asignaturas que ya le son familiares, como las Matemáticas, la Lengua Castellana y el Gallego que continúan siendo la piedra angular también en esta etapa.


	El alumno ha sentado las bases y si supera la primaria en los dos primeros cursos de la ESO se enfrentará a unas asignaturas nuevas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Educación Plástica, Tecnologías; etc: Todas ellas supondrán dificultades hasta ahora no conocidas. Cómo estudiar, cómo organizarse, etc.

	Además también aparecerán otras materias como Cultura Clásica, Tecnología, Música, Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial y una segunda lengua extranjera: el francés. 

	Se recomienda que supere el curso sin ninguna asignatura pendiente, porque será aquí cuando el cambio se hará más brusco. Por estadísticas, se sabe que un alto porcentaje de alumnos no supera el curso completo en Junio, y en ocasiones suelen pasar con alguna asignatura pendiente, sobretodo para 4º; esto es algo que hay que intentar evitar desde un primer momento. Si 
el alumno comienza a flojear hay riesgo de desmoralización y un 
posterior abandono del curso.

	En 3º, se vuelve a enfrentar a novedades; éste es posiblemente el 
curso más complicado de toda la ESO; no por ello imposible de superar. 
El estudiante debe comenzar con motivación, organización y lo más 
importante, llevar todo al día.

           No debe descuidar las asignaturas que ya le son familiares, como las Matemáticas, la Lengua Castellana y el Gallego que continúan siendo la piedra angular también en esta etapa.
 

    Nuevas materias como Biología y Geología, Física y Química, Informática o Latín harán que las exigencias de este curso sean mayores, y por lo tanto una mayor dedicación.



Superado 3º sin nada pendiente, 4º es un paso al Bachillerato mucho más ameno de llevar, puesto que ya se conocen las asignaturas y no hay prácticamente novedades, no por ello hay que bajar la guardia.


Una vez obtenido el título de la ESO, el alumno decide si opta por continuar con el Bachillerato o bien por una formación profesional.

   Nuevas materias como Biología y Geología, Física y Química, Informática o Latín harán que las exigencias de este curso sean mayores, y por lo tanto una mayor dedicación.


	Superado 3º sin nada pendiente, 4º es un paso al Bachillerato mucho más ameno de llevar, puesto que ya se conocen las asignaturas y no hay prácticamente novedades, no por ello hay que bajar la guardia.


	Una vez obtenido el título de la ESO, el alumno decide si opta por continuar con el Bachillerato o bien por una formación profesional.

ESO

E.S.O.